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        青年才俊擇業超前 加速品牌建設進程 —新聘教師跟崗實習啟動儀式

        文章來源: 通江超前外國語實驗學校   發布時間: 2020-05-11 14:41:34   點擊次數: 0

        首夏猶清和,芳草亦未歇。5月6日,通江超前外國語實驗學校的校園綠意緊簇,喜氣盎然——30余名新聘教師匯集超前,參加學校舉行的“新聘教師跟崗實習啟動儀式”,開啟為期三個月的跟崗實習生活。

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        這批新聘教師大多選自省內外師范大學應屆優秀畢業生,另有部分已入職的成熟教師擇業超前。在啟動儀式上,新聘教師分別作了熱情洋溢的自我介紹,表達出對超前的向往和對教育的熱愛。

        實習教師代表王鑫作了《愛在超前》的發言。他以自己提前到校參加跟崗實習的所見所聞,真情地講述了超前帶給他的溫馨、感動和澎湃的精神力量,感染了在場的所有老師。

        教師發展中心主任江浩對新聘教師的跟崗實習活動進行了全面安排,并以通江超前教師“五有要求”(有信仰、有溫度、有學習力、有發展力、有幸福感)引導全體新聘教師爭做“四有、四引”好老師。

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        常務副校長冉茂清代表學校行政作了熱情洋溢的講話,對年度新聘青年教師擇業超前表示熱烈的歡迎,并對跟崗實習教師提出了殷切期望:一是進德。以仁立身,以愛從教,提升師德修養,奠定良師基礎;二是修業。術業專攻,專業人做專業事,珍惜跟崗實習機會,提升教育教學技能;三是入世。轉換角色,熟悉職業要求,了解超前文化,提升交往溝通能力。并對指導教師提出“生活關心、業務幫助、思想引領”的三項要求。

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         啟動會后,各學部再次結合本部工作對新聘教師跟崗實習進行了專題培訓,進一步明確了實習崗位、具體要求和考核辦法,對指導教師落實了指導責任。

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        通江超前外國語實驗學校本輪新聘教師跟崗實習,采取師徒結隊措施,實行學校、學部總分管理,兼顧階段目標和過程環節,為期三個月,學校為新聘教師提供食宿,全程跟蹤,“雙崗”(教學崗、班務崗)學習,對于提升新聘教師教育教學技能,適應學校品牌化、品質化建設起著重要作用。(張良元)

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