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        教研活動

        讓開放的課堂璀璨智慧的靈光

        我校啟動第二屆教育教學研討月活動

        文章來源: 通江超前外國語實驗學校   發布時間: 2018-10-17 11:08:11   點擊次數: 0

         

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           “讓開放的課堂提質高效,用教師的責任催化學生的成長”。10月16日下午,通江超前外國語實驗學校第二屆教育教學研討月活動正式拉開大幕。

        本次教育教學研討月活動的主題是:開放與有效,責任與成長。學校校長劉云用熟諳的教育理論為全體教師深刻闡釋了活動主題的內涵。

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        他指出:“課堂立足開放、規范、有效;教學力求合作、溝通、欣賞”,開放和有效不僅是現代學校的發展趨勢,而且是其發展的目標追求。開放型課堂作為教育新常態發展下的必然趨勢,全體教師要深刻理解其內涵,要實現課堂教學空間上、環境上、課程上、態度上、資源利用上的開放,全方位地引導學生成為學習的主體,使師生快樂融為一體,用靈活多樣的教學模式鼓勵學生自由活動、思考和探索,進而讓學生不斷發現、發展,享受學習的快樂。

        要構建多元、開放的課堂模式,教師要有卓爾不群的責任擔當。要有先人一步的緊迫感、人一已十的責任感,切實加強學習和研討,形成自己的教育思想,做到“用思想點亮思想,用才情燃燒激情”,引領學生學習知識、陶冶性情。要把開放課堂的構建作為一種使命,一種責任,努力使教學過程成為輕負高效的過程。

        要持之以恒地堅持用教育科研為引領,以“守正出奇、自主多元”為理念,以提高校本教研效益為增長點,以校本課程的開發為途徑,以制度建設為保障,以質量鑄品牌,用自己的實際本領為學校品牌建設出力。

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            學校教科室主任江浩就第二屆教育教學研討月活動教師觀課議課、教研活動的開展、科研課題立項、教學論文撰寫等工作具體進行了安排。旨在通過系列活動的開展,蓄積教師的教學本領,形成教師的教學風格,提高教師的教學技藝。

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            學校分管教育教學科研的冉明副校長就教師結對幫扶——青藍工程進行了安排部署。

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            啟動儀式上,師徒代表還現場簽訂了幫帶協議。

        為加強學校品牌建設,促進教師專業成長,學校堅持以聚焦課堂為抓手,以課堂的開放式構建為載體,以教育教學研討為常態,走內涵發展之路,著力培養“雙高”學生,努力辦人民滿意的教育。

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